viernes, 21 de noviembre de 2014
jueves, 20 de noviembre de 2014
CIENCIAS NATURALES GRADO SEGUNDO
LOS SERES VIVOS SE ALIMENTAN
Los seres vivos necesitan alimento. El alimento brinda a los seres vivos la energía
necesaria para vivir.
Los seres vivos se nutren de distinta forma, según sea
animal, vegetal o ser humano.
Las plantas:
Son seres vivos que fabrican su propio alimento
a partir de las sales minerales, agua y gas carbónico, con la acción de la luz
solar y la clorofila. Este proceso se llama Fotosíntesis.
Los animales y el ser humano:
Ellos no pueden producir su
propio alimento. Lo obtienen al consumir los vegetales y los animales.
Los animales según su nutrición pueden ser: herbívoros, carnívoros
u omnívoros
Herbívoros: son aquellos animales que se alimentan de
plantas. ej. Elefante
Carnívoros: son aquellos animales que se alimentan de carne. ej. Tigre
Omnívoros: son aquellos animales que se alimentan tanto de
plantas como de animales. ej. Perro
Tarea
Dibuja una granja, recorta y pega animales herbívoros, carnívoros
y omnívoros. Señala su nutrición.
ESPAÑOL GRADO SEGUNDO
QUIZ
Coloca al frente el nombre de cada dibujo
_______________
____________________
____________________
____________________
___________________
___________________CIENCIAS NATURALES GRADO QUINTO
ESTRUCTURA DE LAS PLANTAS
- Raíces
- Tallos
- Hojas
- Flores
- Fruto
- Semilla
Raíces:
Crecen en dirección opuesta al tallo; pueden ser aéreas o subterráneas, siendo las subterráneas las más comunes. Su función es absorber agua, minerales y nutrientes. Cuando son subterráneas, fijan la planta al suelo.
Tallo:
Sostiene la planta y tiende a crecer alejándose del suelo. Sin embargo, existen algunos tallos subterráneos; es decir, que crecen bajo el suelo. En algunas plantas el tallo es herbáceo (frágil y delgado) y en otras, como árboles y arbustos, el tallo se denomina tronco (rígido y grueso). Los tallos transportan el alimento, el agua y sales minerales. Las raíces conducen el agua y las sales minerales hasta el tallo, el cual se encarga de conducirlos a las hojas, donde se efectúa la fotosíntesis. Otro sistema de conductos dentro del tallo se encarga de distribuir los nutrientes elaborados en las hojas a las diferentes partes de la planta. El tallo se divide en tronco y ramas.CIENCIAS NATURALES GRADO TERCERO
ESTRUCTURA DE LAS PLANTAS
- Raíces
- Tallos
- Hojas
- Flores
- Fruto
- Semilla
Raíces:
Crecen en dirección opuesta al tallo; pueden ser aéreas o subterráneas,
siendo las subterráneas las más comunes. Su función es absorber agua, minerales
y nutrientes. Cuando son subterráneas,
fijan la planta al suelo.
Tallo:
Sostiene la planta y tiende a crecer alejándose del suelo. Sin embargo, existen algunos tallos subterráneos; es decir, que crecen bajo el suelo. En algunas plantas el tallo es herbáceo (frágil y delgado) y en otras, como árboles y arbustos, el tallo se denomina tronco (rígido y grueso). Los tallos transportan el alimento, el agua y sales minerales. Las raíces conducen el agua y las sales minerales hasta el tallo, el cual se encarga de conducirlos a las hojas, donde se efectúa la fotosíntesis. Otro sistema de conductos dentro del tallo se encarga de distribuir los nutrientes elaborados en las hojas a las diferentes partes de la planta. El tallo se divide en tronco y ramas.ESPAÑOL GRADO TERCERO
ACTIVIDAD EN CLASE
Realiza una tabla como las anteriores con
las siguientes palabras:
Libro
Asiento
Papelillo
Cascada
Escritora
Tacón
Pez
Armadillo
Perezoso
IndagarSolución:
Palabra
|
División
Silábica
|
Lugar
donde lleva el acento
|
Tipo
de Palabra
|
| Libro |
Li-bro
|
Penúltima
|
Grave
|
| Asiento |
A-sien-to
|
Penúltima
|
Grave
|
| Papelillo |
Pa-pe-li-llo
|
penúltima
|
Grave
|
| Cascada |
Cas-ca-da
|
penúltima
|
Grave
|
| Escritora |
Es-cri-to-ra
|
penúltima
|
Grave
|
| Tacón |
Ta-cón
|
ultima
|
Aguda
|
| Pez |
Pez
|
ultima
|
Aguda
|
| Armadillo |
Ar-ma-di-llo
|
penultima
|
Grave
|
MATEMÁTICAS GRADO TERCERO
OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES
Las operaciones básicas de los números naturales son las siguientes:
1. La Adición o Suma.
2. La Sustracción o Resta.
3. La Multiplicación.
4. La División.
LA ADICIÓN O SUMA:
La adición es la operación que permite solucionar situaciones en las que
se realizan actividades como agregar, agrupar, o comparar.
La adición se realiza entre dígitos del mismo orden posicional; unidades
con unidades, decenas con decenas, centenas con centenas, hasta unidades de
orden superior, reagrupando si es necesario.
EJEMPLO:
Carlos gana su trabajo $872.000 de
syeldo básico y $86.750 por comisiones. Para saber cuánto gana Carlos en total,
realizamos la adicción de estas cantidades de la siguiente manera.
SOLUCIÓN:
MILES
|
C
|
D
|
U
|
||
Cm
|
Dm
|
Um
|
|||
8
|
7
|
2
|
0
|
0
|
0
|
+
|
8
|
6
|
7
|
5
|
0
|
9
|
5
|
8
|
7
|
5
|
0
|
TAREA:
Una señora compro para sus cuatro hijos, un cono sencillo de $1500 , un vasito de $1800 y dos paletas de agua de $750 c/u . ¿cuanto pago la señora por esa compra?
un señor le llevo a sus hijos un vasito, una paleta y tres conos sencillos, y pago con un billete de $20.000. ¿cuanto dinero le devolvieron al señor?
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